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Tag: Riflessioni

DSA E SCUOLA: IN RISPOSTA AI COBAS

Questo mio post vuole essere una risposta all'articolo pubblicato il 31 gennaio su COBAS Scuola dal titolo  DSA: i COBAS contro la medicalizzazione degli apprendimenti e la rinuncia alla relazione pedagogica. Un articolo che mostra quanta confusione vige in materia di DSA nella Scuola italiana. Non solo: da esso emergono tante contraddizioni. Se dal…

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DISLESSIA E SELF-ADVOCACY: AUTODIFESA/AUTOPROMOZIONE

"È importante ascoltare direttamente la loro voce (dei dislessici), andando oltre il rischio di "pontificare" sulla natura della dislessia con poca comprensione e, talvolta, anche con poca empatia . È tempo che la gente dislessica parli per se stessa". Questa frase di Cooper, educatore dislessico e padre di quattro figli dislessici, è inserita nell'Introduzione…

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DOPOSCUOLA PER DISLESSICI: I GIUSTI ATTEGGIAMENTI DA AVERE

L'argomento aiuto dopo-scuola, riguardo agli studenti dislessici, pare negli ultimi anni essere stato digerito, soprattutto dai genitori. Questi hanno capito che il rapporto affettivo con il figlio va salvaguardato e che la relazione genitore figlio è troppo importante per essere rovinata dai problemi scolastici. L'Italia pullula di Centri e Associazioni che offrono alle famiglie il…

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UN PESCE SULL’ALBERO

Ecco un libro scritto per gli insegnanti che vedono il bambino prima dello studente, che si ricordano che ognuno di noi possiede talenti particolari da donare al mondo... Come scrisse Albert Einstein: Ognuno è un genio. Ma se si giudica un pesce dalla sua abilità di arrampicarsi sugli alberi, lui passerà tutta la sua…

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MONTESSORI PER I PICCOLI

Mi è capitato di essere contattata con la richiesta di notizie sul metodo Montessori. Non sono una specialista in tal senso, sono solo una persona curiosa che ha sempre cercato intorno a sé alternative ai metodi classici di apprendimento e, quindi, un diverso modo di guardare all'infanzia. La Montessori è stata una persona innovativa per…

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