Questo mio post vuole essere una risposta all'articolo pubblicato il 31 gennaio su COBAS Scuola dal titolo DSA: i COBAS contro la medicalizzazione degli apprendimenti e la rinuncia alla relazione pedagogica.
Un articolo che mostra quanta confusione vige in materia di DSA nella Scuola italiana. Non solo: da esso emergono tante contraddizioni.
Se dal…
Tratto dall'Introduzione al libro La dislessia. Dalla scuola al lavoro nel terzo millennio.
È necessario che si continui a parlare apertamente di dislessia,
riferendosi ad essa non come a un’identità deficitaria ma come a
una risorsa preziosa, perché la dislessia non è un’etichetta, ma un
modo di essere che deriva da come si elaborano…
Qual è il modo migliore per preparare i propri figli alla vita? E’ giusto educare all'obbedienza o alla libertà? Senza scuola si può diventare grandi?
Lucio e Anna, già registi del pluripremiato Unlearning raccontano nel docufilm Figli della libertà la loro storia di genitori alle prese con il mondo della scuola, e il loro viaggio…
Taare Zamen Par - Stelle sulla Terra
Fine dell'anno, si aprono i conti, conti sospesi per tanti studenti che si vedono, all'ultimo minuto, sottrarre sufficienze, negare la promozione, con molta facilità. Parlo, naturalmente, di Scuole Superiori.
In questi giorni sto ascoltando e leggendo troppe storie di ragazzi certificati dislessici e non (ma con chiare difficoltà di…
Una scuola senza voti si può! E' quello che ha dimostrato il giovane sociologo e insegnante Montessori, Davide Tamagnini. Lo ha anche raccontato in un libro dal titolo esplicativo: Si può fare. La scuola come ce la insegnano i bambini .
Si legge nella IV di copertina:
Si può facilitare il naturale sviluppo di ciascuno,…
Giocare è una cosa seria. Siamo abituati a considerare il gioco come un momento di svago, poco strutturato e autogestito. In realtà, diverse ricerche scientifiche, che hanno analizzato il legame tra gioco e apprendimento, hanno evidenziato che grazie al gioco i bambini imparano a trovare soluzioni ai problemi, ad affinare le loro capacità, a sviluppare…