Parlare di Piano Didattico Personalizzato pare ormai una cosa scontata a distanza di 5 anni dalla legge sulla dislessia, ma la verità è che il PDP pare ancora essere un "optional" o, peggio, una mera pratica burocratica alla quale i docenti devono attenersi.
In realtà il PDP è un atto dovuto allo studente, un modo…
A distanza di 4 anni dall'uscita delle linee guida sulla legge 170 per la dislessia, la realtà è davvero sconcertante: la legge è rimasta inattesa e molte sono le famiglie che, sia personalmente incontro durante il mio lavoro, che sul blog, lamentano questa cosa.
Il Piano Didattico Personalizzato è, spesso, un copia e incolla, uguale…
Nel bambino il gioco del “far finta” fa parte del gioco simbolico che contribuisce a strutturare lo sviluppo cognitivo, sociale e affettivo. Il gioco simbolico comincia tra i 12 e 15 mesi e offre al bambino la maggior opportunità di compiere esperienze ricche e varie.
La finzione che il bambino compie durante il gioco, permette la crescita…
Con questo articolo partecipo al b logstorming di Genitori crescono riguardo al tema del mese: imparare ad apprendere. Pubblico uno stralcio del nuovo libro Le Aquile sono nate per volare in cui parlo della scuola più in generale e del fatto che si sente forte la necessità di un cambiamento, così come…
Oggi un post scritto da due ospiti: Sybille Kramer e Silvia Geroldi. Vi presentano un lavoro utilissimo: un manuale didattico... leggete un pò!
Scrive Sybylle:
“E oggi cosa facciamo?”
Qualche mese fa Silvia ed io abbiamo presentato il nostro manuale didattico in formato pdf. È una raccolta di…
Oggi volevo parlarvi di un argomento molto delicato che riguarda la respirazione dei bambini.
In base a statistiche recenti un bambino su tre respira male, spesso con la bocca invece che col naso. L’aumento del fenomeno in questi ultimi anni è stato addirittura del 50%. Questo stato di cose è causa di diverse patologie e…