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IL METODO ANALOGICO DI CAMILLO BORTOLATO

Il Metodo Analogico di Camillo Bortolato
 
Per chi ancora non sa cosa è il Metodo Analogico di Camillo Bortolato, cercherò di spiegarvelo…
Il metodo analogico è il metodo più intuitivo e facile per apprendere la matematica, perchè utilizza metafore e analogie, come fanno i bambini che nella loro genialità imparano a giocare, a parlare o usare il computer ancor prima degli adulti.

E’ il metodo del cuore cioè dell’intuizione a tutto campo,  esercitata a 360 gradi,  per accogliere tutto,  nella fiducia e nell’accettazione,  senza  timore, e senza il bisogno di controllo  che blocca ogni cosa.

Propone  come strumento  fondamentale  la Linea del 20,  che sviluppa il calcolo mentale  simulando il funzionamento delle mani, un vero e proprio computer analogico  fornito dalla nostra natura…

La linea del 20

Permette di imparare i numeri e il calcolo nella prima settimana di scuola senza bisogno di spiegazioni.
Ciò perché la Linea del 20 è l’unico strumento che insegna a “calcolare senza contare” .
Il calcolo mentale infatti è il superamento del conteggio che costa un sacco di energia, non produce mai apprendimento e fa odiare la matematica.
Perchè a scuola hanno successo nel calcolo mentale gli alunni che pensano solo alle palline disposte secondo l’ordine delle mani. Hanno successo nel calcolo scritto gli alunni che dimentichi delle palline si concentrano sulle procedure di ogni singolo algoritmo.

Hanno successo nei problemi i bambini che non pensano subito alle operazioni ma si rappresentano la situazione come una scena del film. Solo alla fine pensano alle operazioni come strumenti risolutivi per il disbrigo del calcolo.
In ogni situazione banalizzano il processo conoscitivo riducendolo a gioco.
Inoltre e hanno la saggezza di fare ogni cosa per proprio conto, perché è umano fare così.

Tutto quello che volete sapere su Camillo Bortolato e il suo Metodo Analogico lo trovate sl suo sito, dal quale ho tratto queste informazioni: http://www.camillobortolato.it/metodo_analogico.aspx

 Il materiale di Bortolato lo trovate anche su Macrolibrarsi.

8 Comments

  • Annunziata
    Posted 05/07/2015 at 16:36

    imparare a leggere..la difficoltà di tanti bambini al limite tra essere dsa o solo in ritardo all apprendimento. che fare???

    • Post Author
      rossella grenci
      Posted 06/07/2015 at 07:00

      Valutazione specifica per comprendere e potenziamento didattico e/o logopedia!

      • Angelo
        Posted 16/11/2017 at 15:19

        Mia figlia sta usando questo metodo …da premettere che lei è anticipatoria ma sta avendo un po’ di problemi su questo metodo cosa bisogna fare ?

        • Post Author
          rossella grenci
          Posted 16/11/2017 at 16:44

          Buonasera Pierangelo, deve parlare con chi sta usando il metodo con sua figlia…

          • Angelo
            Posted 20/11/2017 at 16:27

            Grazie mille è stato di vero aiuto ….secondo me questo metodo è una merda …scusate l’espressionse

  • Trackback: METODO ANALOGICO – mammachecompiti!
  • Cinzia
    Posted 11/04/2018 at 09:05

    Buongiorno, chiedo un consiglio o una spiegazione che mi permetta di comprendere meglio. Mio figlio frequenta la seconda elementare ed in classe utilizzano il metodo Bortolato per l’apprendimento della matematica. La maestra mi ha fatto notare più volte che il mio bambino arriva alla soluzione dei problemi in modo spontaneo e veloce ma che interrogato sul criterio adottato per trovare la soluzione, è titubante….. Ora io ho studiato la matematica utilizzando il metodo tradizionale quindi non sono certa di avere veramente appreso a fondo il Bortolato, ma mi sono un po’ documentata e a quanto ho capito il metodo analogico si dovrebbe basare sull’intuizione. Insomma mi sembra che la richiesta di vedere spiegato il metodo adottato per la soluzione di un problema da un bambino di seconda elementare che utilizza il Bortolato sia un po’ in contraddizione con il metodo stesso ….. Dove sbaglio?

    • Post Author
      rossella grenci
      Posted 11/04/2018 at 11:05

      Buongiorno Cinzia, non sono un’esperta del Metodo Bortolato… le consiglio di parlarne con la maestra 🙂

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